Vol. 11 No. 2 (2020): Widya Accarya

Articles

• the Balinese Pop Song which was Semiotic Heuristic study

  Ni Wayan Sariani, I Wayan Rasna

  120-129

  • pdf

• PENGGUNAAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE (TTW) DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 1 SEMESTER 1 SMA N 1 KUTA UTARA TAHUN PELAJARAN 2019-2020

  I Wayan Putra

  130-138

  • pdf

• DISKRIMINASI DALAM NOVEL ANAK SEMUA BANGSA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

  Gita Tri Lestari, Sri Mulyati, Vita Ika Sari

  139-146

  • pdf

• GANGGUAN BERBAHASA PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SLB NEGERI 1 PEMALANG

  AGUSTYA DYAH NUGRAHAENI, BURHAN EKO PURWANTO, KHUSNUL KHOTIMAH

  147-157

  • pdf

• ASPEK HUMOR DALAM AKUN INSTAGRAM @NUGARISLUCU DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

  Ayuningtias Srikandini, Burhan Eko Putwanto, Agus Riyanto

  158-164

  • pdf

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE (QSH) BERBANTUAN PERMAINAN BINGO TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD TEGALJAYA

  I Made Astra Winaya, Putu Eka Kurniati

  165-177

  • pdf

• STRATEGI GURU DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DI KALANGAN ANAK

  I Made Sutika, I Nengah Sudiarta, Anita Putri Irmawati

  178-187

  • pdf

• IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTU MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN TRADISIONAL CUBLAK-CUBLAK SUWENG UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD BINA TUNAS

  Oktavia Dwi Wuyung Sari, Ni Luh Gede Karang Widiastuti

  188-197

  • pdf

• AN ANALYSIS OF TEACHERS’ PERSPECTIVE ON STUDENTS’ SPEAKING SKILL PROBLEMS AT TENTH GRADE STUDENTS OF SMK DWIJENDRA DENPASAR IN THE ACADEMIC YEAR 2019/2020

  Yuliana Ebidona, Ni Made Yuniari

  198-207

  • pdf

• THE USE OF POSSE (PREDICT, ORGANIZE, SEARCH, SUMMARIZE, AND EVALUATE) STRATEGY TO IMPROVE STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT THE TENTH GRADE OF SMK PGRI 2 DENPASAR IN THE ACADEMIC YEAR 2019/2020

  Vety Isma Ulfa, I Gusti Ayu Indah Triana Juliari

  208-215

  • pdf

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IIIC SD TUNAS HARAPAN JAYA DENPASAR

  A.A. Oka Suciati

  216-230

  • pdf

• ANALYSIS OF INTERLINGUAL ERRORS IN ENGLISH IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

  Kadek Adyatna Wedananta

  231-238

  • pdf

• MODEL PEMBELAJARAN BAHASA BALI YANG LEBIH BERMAKNA

  A. A. Gde Putera Semadi

  239-254

  • pdf