Analisis Prisip-Prinsip Pengelolaan Dana Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) Reguler dalam Program Merdeka Belajar

Authors

  • I Made Astra Winaya Universitas Dwijendra, Indonesia
  • Putu Edy Purna Wijaya Universitas Dwijendra, Indonesia
  • I Nengah Sudiarta Universitas Dwijendra, Indonesia
  • I Made Sutika Universitas Dwijendra, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.46650/wa.13.2.1277.133-144

Keywords:

BOS, Pengelolaan Keuangan, Sekolah Dasar, Financial management, Elementary School

Abstract

Abstrak - Penelitian  ini bertujuan untuk mengetahui penerapan prinsip fleksibilitas, efektivitas, efisiensi, akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan dana BOS pada Tahun Anggaran 2021 di SD Negeri 1 Selanbawak. Metode  pengumpulan  data  yang  digunakan  dengan  melakukan wawancara dengan Kepala Sekolah dan Bendahara BOS. Selain itu dilakukan observasi  langsung ke lokasi sekolah. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengelolaan dana BOS SD Negeri 1 Selanbawak telah taat juknis yang tertuang dalam Permendikbud No. 6 Tahun 2021, tertib administrasi, memiliki  SDM pengelolaan yang kompeten, serta menerapkan prinsip fleksibilitas, efektivitas, efisiensi, akuntabilitas dan transparansi pada tahap perencanaan, pengelolaan dan pertanggungjawaban dana BOS. Namun, ada beberapa kendala yang dihadapi sekolah yaitu keterbatasan sumber daya manusia yang dimiliki sekolah dan belum optimalnya keterlibatan komite dalam perencanaan, pengelolaan dana BOS, dan kurangnya inovasi.    Kata Kunci: BOS, Pengelolaan Keuangan, Sekolah Dasar.   Abstract- This study aimed at investigating the implementation of the principles of flexibility, effectiveness, efficiency, accountability and transparency in the management of BOS funds at SD Negeri 1 Selanbawak for the 2021 fiscal year. The data were collected by conducting interviews with the Principal and Treasurer of the BOS. In addition, direct observations were made to the school location. The results of this study indicated that the management of BOS funds at SD Negeri 1 Selanbawak has complied with the technical guidelines contained in Permendikbud No. 6 of 2021, managed to conduct orderly administration, employed competent human resources for the management, and applied the principles of flexibility, effectiveness, efficiency, accountability and transparency on the planning, management and accountability stages of BOS funds. The obstacles faced by schools are limited human resources, non-optimal involvement of the committee in planning, managing BOS funds, as well as lack of innovation.   Keywords: BOS, Financial management, Elementary School

References

Aja.N, Sunday; Nwafukwa, Peter. 2015. “Financial Management Skills Reqired Of Principals For The Implementation Of The Universal Basic Education Programme In Junior Secondary Schools In Ebonyi State Of Nigeria”. International Journal of Education, Learning and Development, Vol.3, No.5, pp.31-37.

Akdon. Kurniady, D.A. Darmawan, D, 2015.Manajemen Pembiayaan Pendidikan.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Aloud, R., & Recount, T. (2017). Journal of Educational Research and Evaluation. Jurnal of Educational and Evaluation, 6(1), 10–18.

Astawa, I Wayan. Pengaruh Komunikasi, Kompensasi Dan Lingkungan Kerja Fisik Terhadap Kinerja Tenaga Kependidikan Di Lingkungan STIE BIITM SAHID BALI. WIDYA ACCARYA: Jurnal Kajian Pendidikan FKIP Universitas Dwijendra, tersedia pada halaman http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/841/765. Diunduh pada 25 Mei 2021

Berta, M. O., & Swarniti, N. W. (2020). IMPROVING THE STUDENTS’VOCABULARY MASTERY THROUGH WORD SQUARE GAME AT THE EIGHTH GRADE OF SMP DWIJENDRA DENPASAR IN THE ACADEMIC YEAR 2019/2020. Widyasrama, 30(2), 18-25.

Farida, Soamole. 2017. “Efektivitas Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos) Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswadi Sd Negeri 11 Abeli Kel.Tobimeitakec. Abeli Kota Kendari” Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, IAIN Kediri.

Futaqi, Sauqi dan Imam Machali. 2019. “Pembiayaan Pendidikan Berbasis Filantropi Islam: Strategi Rumah Pintar BAZNAS Piyungan Yogyakarta”. Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3 (2), tersedia pada halaman https://doi.org/10.14421/manageria.2018.32-02. diunduh pada 21 Mei 2021.

JDIH BPK. 2021. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2021 Tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah Reguler. Tersedia pada halaman https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/163577/permendikbud-no-6-tahun-2021. diunduh pada Tanggal 21 Mei 2021

Inspektorat Jendra Kementrian PUPR. 2020. Indonesia dalam peringkat Human Development Index. tersedia pada halaman web http://itjen.pu.go.id/single_kolom/23#:~:text=Pada%20peringkat%20ini%2C%20nilai%20HDI,dan%20pendapatan%20per%20kapita%2011.256. diunduh Tanggal 21 Mei 2021

Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan. 2021. Pokok-Pokok Kebijakan Bos 2021. tersedia pada halaman http://ditpsd.kemdikbud.go.id/upload/filemanager/2021/BOS%202021/01.1-Evaluasi%20dan%20Kebijakan%20BOS%202021.pdf. diunduh pada Tanggal 21 Mei 2021

Kompas.com. 2021. "Dana BOS 2021: Syarat Pencairan Dana BOS Tahap 2 dan Besaran Dana", terbit Tanggal 22 Mei 2021. tersedia pada halaman https://www.kompas.com/edu/read/2021/05/22/083043971/dana-bos-2021-syarat-pencairan-dana-bos-tahap-2-dan-besaran-dana?page=all. diunduh pada Tanggal 24 Mei 2021

Natara, Arlin Sarlince, Iskandar Ladamay. 2019. Implementasi Kebijakan Pemerintah Tentang Dana Bos Di Sekolah Menengah Pertama. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan dan Pembelajaran Bagi Guru dan Dosen Vol 3, Tahun 2019 | Halaman 9 – 16. tersedia pada halaman https://conference.unikama.ac.id/artikel/index.php/fip/index. diunduh Tanggal 24 Mei 2021

Pratama, P. A. M. W., & Swarniti, N. W. (2021). THE APPLICATION OF LITERACY CULTURE IN GROWING READING INTEREST IN SMP NEGERI HINDU 3 BLAHBATUH GIANYAR: A CASE STUDY. Widyasrama, 32(2), 87-91.

Rosyidi. (2020). Merdeka Belajar ; Aplikasinya dalam Manajemen. Disampaikan pada: Seminar Nasional Pasca Sarjana UNJ Jakarta, 10 Maret 2020

Sanusi, A. 2011. Metode Penelitian Bisnis. Jakarta: Salemba Empat.

Shunhaji, Ahmad. 2019. Implementasi Kebijakan Kartu Jakarta Pintar (KJP) dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Mi Tarbiyatul Islamiyah Jakarta Selatan. Alim : Journal of Islamic Educatioan. tersedia pada halaman https://jurnal.kopertais1.or.id/alim/article/view/140/122. diunduh pada Tanggal 21 Mei 2021

Sila, I Made, Ida Bagus Rai, & I Made Sutika. 2022. Merdeka Belajar Dan Kampus Merdeka Dalam Menyongsong Link And Match Dunia Pendidikan. WIDYA ACCARYA: Jurnal Kajian Pendidikan FKIP Universitas Dwijendra, tersedia pada halaman http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/1214/1092. Diunduh pada 25 Mei 2021

Sugiyono. 2018. Statistik Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sutika, I Made, I Nengah Sudiartha, & Adrianus Djaiwu Marawali. 2020. Pengaruh Penerapan Kurikulum 2013 Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas VII H Smp Dwijendra Tahun Pelajaran 2018/2019. WIDYA ACCARYA: Jurnal Kajian Pendidikan FKIP Universitas Dwijendra, tersedia pada halaman http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/838/761. Diunduh pada 25 Mei 2021

Phyliters, Matula et all. 2018. “Financial Management for Effective Schools: Bridging Theory and Practice through Competency Development among Secondary School Principals in Kitui County, Kenya”. International Journal of Education and Research, 6 (11). tersedia pada halaman www.ijern.com. diunduh pada 21 Mei 2021.

Pintek. 2021. Penyaluran Dana BOS Reguler 2021 dan Mekanisme Pencairannya! . tersedia pada halaman https://pintek.id/blog/penyaluran-dana-bos/. diunduh pada Tanggal 21 Mei 2021

Yuliana, R., Widayati, W., & Taufiq, A. (2015). Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan Gratis pada

Downloads

Published

2022-10-29

How to Cite

Winaya, I. M. A., Putu Edy Purna Wijaya, I Nengah Sudiarta, & I Made Sutika. (2022). Analisis Prisip-Prinsip Pengelolaan Dana Bantuan Oprasional Sekolah (BOS) Reguler dalam Program Merdeka Belajar. Widya Accarya, 13(2), 133–144. https://doi.org/10.46650/wa.13.2.1277.133-144

Issue

Vol. 13 No. 2 (2022): Widya Accarya

Section

Articles

Citation Check

License

An author who publishes in the Widya Accarya agrees to the following terms:

  • Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
  • Author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).

Read more about the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence here: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.