I Made Supardi Yasa, Putu Sanjaya, Ni Nyoman Lisna Handayani. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Peta Konsep Terhadap Motivasi Belajar dan Kompetensi Pengetahuan IPAS pada Peserta Didik Kelas V SD di Gugus I Kecamatan Busungbiu. WA [Internet]. 2025 Oct. 30 [cited 2025 Nov. 3];16(2):189-203. Available from: http://43.243.142.146/index.php/widyaaccarya/article/view/1698