Putu Sudiadnyani. “Pengaruh Model Discovery Learning Terintegrasi Masalah Divergen Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas V SD Negeri Di Gugus VI Kecamatan Sukawati”. Widya Accarya, vol. 16, no. 2, Oct. 2025, pp. 169-78, doi:10.46650/wa.16.2.1693.169-178.