I Made Supardi Yasa, Putu Sanjaya, & Ni Nyoman Lisna Handayani. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Peta Konsep Terhadap Motivasi Belajar dan Kompetensi Pengetahuan IPAS pada Peserta Didik Kelas V SD di Gugus I Kecamatan Busungbiu. Widya Accarya, 16(2), 189–203. https://doi.org/10.46650/wa.16.2.1698.189-203