Putu Sudiadnyani. Pengaruh Model Discovery Learning Terintegrasi Masalah Divergen Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis Pada Siswa Kelas V SD Negeri Di Gugus VI Kecamatan Sukawati. WA 2025, 16, 169-178.