Putu Sudiadnyani 2025. Pengaruh Model Discovery Learning Terintegrasi Masalah Divergen Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas V SD Negeri di Gugus VI Kecamatan Sukawati. Widya Accarya. 16, 2 (Oct. 2025), 169–178. DOI:https://doi.org/10.46650/wa.16.2.1693.169-178.