REDESAIN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PALANGKA RAYA DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR ECO-TECH
Abstract
Universitas Palangka Raya, Jl. Yos Sudarso - Palangka Raya, 74874 Perpustakaan merupakan salah satu penunjang dalam bentuk sarana dan fasilitas untuk pendidikan, perpustakaan memiliki peran yang penting terutama pada jenjang perguruan tinggi. Keberadaan perpustakaan sendiri tentu harus memberi kesan kenyaman baik dilihat dari dalam ataupun luar ruangan oleh pemustaka. Universitas Palangka Raya, saat ini jika dilihat dari kondisi fisik perpustakaan dapat dikatakan tidak memberikan kesan menarik serta kenyaman untuk sebuah perpustakaan dan menyebabkan rendahnya minat baca mahasiswa atau pemustaka yang datang. Adapun tujuan penelitian ini untuk membuat kembali perencanaan dan perancangan perpustakaan Universitas Palangka Raya. Pendekatan yang digunakan ialah menggunakan Arsitektur Eco-Tech, dengan mengedepankan prinsip yang berwawasan lingkungan ataupun efisiensi energi, agar konsisten terhadap konsep yang ramah lingkungan tanpa adanya perubahan yang merusak lingkunganReferences
Ahmad Esa Fahmi, 2020. Perancangan Malang Techno Park Berbasis ICT (Information, Communication, Technology) Dengan Pendekatan Eco-Tech Architecture. Jurusan Teknik Arsitektur Fakultas Sains Dan Teknologi. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Ahmad, T., Mahasiswa jurusan, A., Arsitektur, T., Teknik, F., Halu, U., & Arzal Tahir, O. M. (2017). Perencanaan Perpustakaan Umum Kota Kendari (Ruang Luar Sebagai Taman Baca Hijau).
Daniel, E., & Warsiah. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Pendidikan Pancasila
Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press.
Mubasyaroh. (2016). Pengaruh Perpustakaan Bagi Peningkatan Mutu Pendidikan Perguruan Tinggi. Libraria, Vol 4, No. 1.
Nur Daria Rahmi, 2020. Sekolah Terpadu Dengan Pendekatan Arsitektur Eco-Tech di Kota Makassar. Program Studi Teknik Arsitektur. Universitas Muhammadiyah Makassar.
Saleh, Abdul Rahman. 1995. Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jakarta: Universitas Terbuka.
Surakhmad, W. (1986). Pengantar Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: Tarsito.
Sugiyono.2015. Metode Penelitian Kombinasi, Mix Methods. Bandung: Alfabeta
Copyright (c) 2023 Verianto Noventri, Petrisly Perkasa, Ni Putu Diah Agustin Permanasuri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.